BULLISMO E CYBERBULLISMO 2024
Il fenomeno del bullismo si lega strettamente alle problematiche della crescita dei giovani e ad una radicata cultura dell’intolleranza nei confronti della diversità. Con il rapido diffondersi delle moderne tecnologie si è inoltre diffuso il fenomeno del cyberbullismo, definito dalla fondamentale Legge 71 del 29 maggio 2017 che ha anche previsto azioni a carattere preventivo con relative strategie di “attenzione, tutela ed educazione nei confronti dei minori coinvolti”. La Scuola, in virtù del suo ruolo educativo, viene chiamata a schierarsi in prima linea per mettere in campo azioni di contrasto e prevenzione contro questo fenomeno. Le attività educative risultano lo strumento migliore di prevenzione, poiché agiscono sulle dinamiche relazionali, promuovono la conoscenza reciproca, favoriscono l’autostima, insegnano l’apertura verso la diversità, sostenendo lo sviluppo delle competenze affettive. Risulta inoltre di fondamentale importanza creare una rete di condivisione con enti, Forze dell’Ordine, associazioni, istituzioni locali e soprattutto ricercare l’alleanza educativa con i genitori in ogni fase del percorso. E’ possibile recuperare il “bullo-cyberbullo” solo mediante interventi coordinati di tutte le “agenzie educative” per mettere a punto strategie di contrasto al fenomeno, mediante la condivisione degli stessi valori da parte di insegnanti, studenti e famiglie. Per questo motivo PREVENIRE, RICONOSCERE, GESTIRE sono le tre parole d’ordine che il nostro Istituto si pone come obiettivi fondamentali del proprio percorso educativo e formativo al fine di combattere il bullismo e il cyberbullismo.